Pese al llamado de las directivas para retomar actividades, la comunidad de la Institución Educativa Santa Ana debió devolver a los niños a sus casas tras detectar posibles daños graves en la estructura.

Una jornada de profunda tensión e incertidumbre se vivió en la mañana de este miércoles en las instalaciones de la Institución Educativa Santa Ana, en el municipio de San Sebastián de Mariquita. Luego del reciente sismo que sacudió a la región, los directivos del plantel emitieron un comunicado oficial citando a la comunidad estudiantil a retomar las clases con total normalidad.

Sin embargo, la sorpresa e indignación se apoderaron de los padres de familia y docentes al llegar a la hora de ingreso y percatarse de que el colegio no estaba en condiciones óptimas para recibir alumnos.

A la entrada del establecimiento, los acudientes y profesores evidenciaron a simple vista múltiples grietas y fisuras profundas en paredes, techos, vigas y columnas.

La alarma se incrementó al recordar que la sede cuenta con un reporte técnico que la cataloga en nivel "amarillo restringido", el cual fija una serie de recomendaciones previas de seguridad que debían cumplirse rigurosamente antes de reabrir las puertas, algo que evidentemente no ocurrió.

Ante la presión de la comunidad y el riesgo inminente para la integridad física de los menores, las directivas no tuvieron más alternativa que echar para atrás la orden de regreso y enviar a todos los niños de vuelta a sus hogares. La suspensión inmediata dejó al descubierto la falta de planeación y de una revisión técnica rigurosa previa al llamado presencial. 

Convocan a clases tras sismo en Mariquita pero padres y docentes denuncian deterioro del colegio

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— ONDAS DE IBAGUÉ 1470AM (@Ondas1470) August 19, 2026

 La grave situación fue denunciada formalmente por el veedor ciudadano de Mariquita, Ronald Pérez, a través de Ondas de Ibagué. El líder social hizo un vehemente llamado a la administración municipal, en cabeza de la alcaldesa Marta Amaya, exigiendo que se apersone de la emergencia y ordene la visita de un equipo de ingenieros estructurales calificados.

Pérez recalcó que se trata de proteger vidas humanas y la seguridad de la infancia. Por ello, instó a las autoridades locales y departamentales a realizar un censo detallado de los centros educativos del municipio afectados por el temblor, con el fin de definir si requieren intervenciones físicas inmediatas, cierres preventivos o si el calendario escolar debe migrar temporalmente a la virtualidad en lo que resta del año.