El Tolima respalda la psicología escolar gratuita, pero advierte que sin financiación clara el servicio podría colapsar en muchos colegios.

El secretario de Educación del Tolima, Andrés Bedoya, se pronunció frente al reciente pronunciamiento del presidente Gustavo Petro, en el que le solicitó al Ministerio de Educación garantizar el servicio de psicología gratuito en colegios públicos y privados del país. Para el funcionario departamental, la discusión es necesaria y llega en un momento clave para la calidad educativa en Colombia.

Bedoya aseguró que la salud mental en los entornos escolares dejó de ser un asunto secundario y hoy debe asumirse como un componente estructural del sistema educativo. Citó cifras nacionales que evidencian la magnitud del problema: uno de cada cinco niños y adolescentes presenta algún riesgo en salud mental, y cerca del 30 % de la deserción escolar temprana está relacionada con factores emocionales como ansiedad, violencia o consumo de sustancias psicoactivas.

Aunque consideró acertado el mensaje del presidente, el secretario advirtió que la propuesta no puede quedarse solo en un anuncio. “Si no existe claridad técnica sobre cómo se va a financiar este servicio, se corre el riesgo de generar una carga imposible para muchos colegios, especialmente del sector oficial y para instituciones privadas pequeñas”, señaló.

En contraste, Bedoya destacó que el Tolima ya viene trabajando de manera anticipada en esta materia. Explicó que desde el Plan Departamental de Desarrollo 2024–2027 se fortaleció la atención en salud mental escolar, pasando de 148 a 213 docentes orientadores, lo que permitió que ninguna institución educativa oficial del departamento esté hoy sin psicólogo escolar.

No obstante, reconoció que persisten retos, especialmente en las zonas rurales. Aunque cada institución cuenta con un docente orientador, muchos deben atender varias sedes dispersas en áreas de difícil acceso. Por esta razón, la Secretaría de Educación del Tolima solicitó al Ministerio de Educación autorizar una bonificación especial para estos profesionales, similar a la que reciben los docentes que trabajan permanentemente en zonas rurales, con el fin de garantizar una atención oportuna y sostenida en salud mental.